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주일학교 교육부 균형과 능력있는 제자되기 포스터 디자인
주일학교 교육부 균형과 능력있는 제자되기 포스터 디자인

이 글은 주일학교 교육부를 위한 제자훈련 포스터 디자인에 대한 글입니다. 교회 주일학교 교육 담당자, 교육부 교사, 신앙 훈련 프로그램을 기획하는 분들에게 적합한 글입니다.

제자 훈련, 한 장의 포스터로.

주일학교 교육부에서 진행하는 ‘균형과 능력있는 제자 되기’ 프로그램을 위해 제작한 포스터입니다. 신앙의 균형과 실제적인 능력. 두 가지를 한 장 안에 담았습니다.

제자 훈련이라는 주제는 묵직합니다. 그 무게를 포스터 한 장이 전부 감당할 수는 없습니다. 하지만 방향 하나는 선명하게 잡아줄 수 있습니다. 어떤 제자가 될 것인가. 이 질문을 아이들이 매주 예배당 벽에서 마주한다면, 그것만으로도 교육의 역할을 일부 합니다.

균형(balance)과 능력(power). 두 단어가 함께 있다는 것이 이 프로그램의 핵심입니다. 지식에 치우치거나 감정에만 의존하는 신앙은 오래가기 어렵습니다. 한쪽으로 기울지 않는 자리에서 능력이 생깁니다. 이 포스터는 그 자리를 시각적으로 가리킵니다.

교육 공간에서 작동하는 디자인.

교육부 포스터는 학생들이 주중에도 자주 보게 됩니다. 눈에 익어야 하고, 메시지가 피로하지 않게 전달되어야 합니다. 봐도 봐도 촌스럽지 않아야 한다는 뜻이기도 합니다. 교회 교육 공간에서 디자인이 가진 조용한 역할이 바로 이것입니다.

나음과이음에서는 교육부가 전달하고 싶은 메시지를 중심에 두고, 포스터가 실제 공간에서 어떻게 기능할지를 함께 고려합니다. 이번 디자인은 포스터에서 출발하지만, 현수막, 리플렛, 홈페이지 배너 등 다양한 제작물로 변형해 활용하실 수 있습니다. 교육 시리즈 전체를 같은 디자인 언어로 이어가는 것도 가능합니다.

교회 교육 환경에서 디자인이 할 수 있는 일이 생각보다 많습니다. 반복해서 마주치는 이미지와 문구가 결국 아이들의 언어가 됩니다. 그 언어를 잘 고르는 것. 그것이 이 포스터를 만든 이유입니다.

디자인 의뢰는 나음과이음 홈페이지에서 편하게 문의해 주세요.

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