샘플번호 00883.
사랑의교회 초등부 아이들이 한 해 동안 사용할 성경읽기표를 디자인했습니다. 아이들이 성경을 ‘과제’가 아닌 ‘모험’으로 느끼게 하는 데에 디자인의 초점을 맞췄습니다. 이 글은 교회학교 어린이부서 사역자와 담당 교역자분들께 유용한 디자인 사례가 될 것입니다.
아이들이 먼저 손을 뻗는 성경읽기표
성경읽기표 디자인의 첫 질문은 명확했습니다. ‘이 표를 실제로 사용할 사람은 누구인가?’ 바로 사랑의교회 초등부 아이들입니다.
어른의 관점에서 잘 정리된 표와 아이들이 매력을 느끼는 표는 다를 수 있습니다. 전자는 단정하고 정제되어 있지만, 후자는 활기차고 마음을 이끕니다. 저희는 주저 없이 아이들의 시선을 선택했습니다. 디자인의 기준이 되는 사용자를 먼저 정하는 것, 모든 프로젝트의 가장 중요한 첫걸음입니다.
좋은 소통이 상대의 눈높이에서 시작되듯, 좋은 디자인도 사용자의 눈높이에서 출발합니다. 아이들의 시선으로 만든 읽기표는 아이들이 먼저 집어 듭니다. 책상 위에 놓였을 때 스스로 손이 가게 만드는 것, 그것이 이 성경읽기표의 존재 이유이자 저희의 목표였습니다.
전체적인 구성은 정돈하되, 색감과 그래픽 요소는 아이들의 호기심을 자극하도록 설계했습니다. 기능성과 매력을 동시에 잡는 것, 이것이 바로 디자이너의 역할입니다.
‘톨레레게’, 집어 들어 읽게 하는 힘
‘톨레레게(Tolle Lege)’는 “집어 들어 읽어라”라는 뜻의 라틴어입니다. 성 아우구스티누스가 회심의 순간에 들었던 아이들의 노랫소리에서 유래한 이 말은, 그의 삶을 바꾸는 계기가 되었습니다. 사랑의교회에서 이 이름을 사용한 것은 ‘성경을 집어 드는 첫 행동’의 중요성을 강조하려는 분명한 의도가 담겨 있습니다.
이 메시지를 디자인에 그대로 담았습니다. 아이들이 읽기표를 처음 받았을 때 ‘재미있겠다, 한번 해보고 싶다’는 마음이 들도록 활기 있는 색감과 구성을 사용했습니다. 성경 읽기가 의무감이나 부담이 아닌, 즐거운 호기심으로 시작되기를 바랐기 때문입니다. 디자인이 그 첫인상을 만들 수 있다면 더 바랄 것이 없습니다.
나음과이음은 다년간의 경험을 통해 교회 내 각 부서의 고유한 소통 방식을 이해하고 있습니다. 유아부부터 초등부, 청소년부와 장년부에 이르기까지, 같은 교회 안에서도 세대에 따라 디자인의 언어는 달라야 합니다. 특히 성경읽기표처럼 아이들이 직접 사용하는 제작물에서는 그 차이가 더욱 중요합니다.
이번 성경읽기표의 디자인 콘셉트는 포스터, 소그룹 교재, 홈페이지 배너 등 다양한 제작물로 자유롭게 변형하여 일관된 이미지를 구축할 수 있습니다. 절기나 시즌에 맞춰 새로운 버전으로 응용하는 것도 가능합니다.
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